SCENARIUSZ PROJEKTU STEAM
8.
Zakres zajęć
Lp. Działanie
STEAM Wskazówki, uwagi, np. wykorzystanie technologii,
Szacowany czas
uwzględnienie współpracy itp.
1.
Zapoznanie uczniów z tematyką projektu i planowanym przebiegiem zajęć. Ustalenie celów projektu. Planowanie pracy. Podział na grupy. Obliczanie kosztów materiałów i narzędzi. Planowanie współpracy z instytucją. Zapoznanie z działaniem narzędzi technologicznych wykorzystywanych w projekcie. Projektowanie stołu szachowego. Uczniowie oglądają w Internecie na stronach o tematyce szachowej różne wzory stołów szachowych i szachownic. Projektują własny model stołu/ szachownicy. Konsultują pracę i uzyskane efekty z członkiem klubu szachowego. Wykonanie i montowanie stołu szachowego z przygotowanych elementów.
1 h
S, T, E, A, M regulamin projektu
2.
1 h
M
kalkulator, smartfon, zasoby Internetu
3.
2 h
T
oprogramowanie do projektowania i modelowania 3D, drukarka 3D
4.
3 h
S, T, E, A, M zasoby Internetu, blok techniczny, ołówek, linijka, kalkulator, GeoGebra, Canva, Chat GPT
5.
2 h
T, E
gotowe elementy do złożenia (wykonane z drewna), wkrętarka, wkręty, klej
202
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker