Szkoła w rytmie ART. Inspiracje i pomysły na STEAM-owy start

SCENARIUSZ PROJEKTU STEAM

4.

Autorki scenariusza: Monika Brzozowska, Karolina Michalska, Joanna Moszczyńska Tytuł projektu: Czekolada Przedszkole nr 320 Warszawa

1.

Poziom edukacyjny

Przedszkolaki, 6-latki

2.

Cel / cele realizacji zajęć

a. Cele STEAM • Rozwijanie kompetencji w zakresie nauk przyrodniczych, matematycznych, sztuki, inżynierii.

b. Cele z podstawy programowej Dziecko:

• wyraża swoje rozumienie świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu za pomocą języka mówionego, posługuje się językiem polskim w mowie zrozumiałej dla dzieci i osób dorosłych, mówi płynnie, wyraźnie, • odpowiada na pytania, • wykonuje własne eksperymenty graficzne farbą, kredką, ołówkiem, mazakiem itp., • podejmuje samodzielną aktywność poznawczą, • klasyfikuje przedmioty według: wielkości, kształtu, koloru, przeznaczenia, układa przedmioty w grupy, szeregi, rytmy, odtwarza układy przedmiotów i tworzy własne, nadając im znaczenie, rozróżnia podstawowe figury geometryczne (koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt), • przelicza elementy zbiorów, • eksperymentuje, • układa proste historyjki obrazkowe.

3.

Ramowa koncepcja STEAM

Zajęcia mają na celu zdobywanie wiedzy o procesie produkcji czekolady, jej rodzajach, smakach.

28

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker