MODUL 6: Vielfalt wertschätzen
Reflexion (individuell oder in der Gruppe), Transfer in die Praxis
Wie unterstützt mein Arbeitsumfeld mich selbst und meine Kolleg*innen? Wie kann ich meine Organisation dazu bringen, dass sie unterstützende Arbeits- bedingungen umsetzt? Führt mein Arbeitsumfeld bei mir zu Er- schöpfung oder Enttäuschung?
Welche Strukturen und Organisationen können mich und meine Organisation unterstützen? Auf welche Hilfsmittel und Ressourcen kann ich für die Selbstfürsorge zugreifen?
Sie wollen mehr wissen?
Werner, Ulrike (2017): „Jugend- arbeit trifft Behindertenhilfe“ – Innenansichten aus einem besonderen Arbeitskreis. In:
DARE DisAble the barRiErs - www.dare-project.de (2020): DARE Digital Storytelling Handbook of Empowerment – Peer Support
Model. https://dare-project.de/handbook/
TH Köln, Fakultät für Angewandte Sozialwis- senschaften, Forschungsschwerpunkt Non- formale Bildung/ transfer e.V. (Hrsg.). Inklusiv unterwegs in NRW – im Netzwerk, im Fachkräf- tepool, in der Forschung. Projektdokumentati- on. https://t1p.de/TH-Doku (pdf-Dokument)
IJAB (Hrsg.) (2017): VISION:IN- KLUSION Eine Inklusionsstra- tegie für die Internationale Jugendarbeit, „Beispielhafte An- sätze in verschiedenen Formaten“ S. 48-73. https://t1p.de/VI-d (pdf-Dokument)
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